圖為圖書館工作人員與“小小圖書管理員”開展互動活動。

◎本網見習記者 娜央 文/圖

長達近兩個月的暑假，因疫情防控，孩子們外出旅游計劃“泡湯”，父母要上班，誰來帶上小學的孩子們？如何培養(yǎng)孩子們的讀書興趣？如何讓孩子們靜下心來，在安靜舒適的環(huán)境中，完成自己的假期學習計劃？這個“非同尋常”的假期，青少年學生是怎么度過的？還有10余天的時間，孩子們即將返回校園，記者在州圖書館與正在看書、完成暑假作業(yè)的青少年學生、圖書館工作人員、陪伴的家長們“輕松一聊”，找到了答案。無奮斗不青春，假期進行知識“充電”，成為孩子們共同的選擇。

圖書館里書香濃

8月15日是星期天，一大早，記者來到州圖書館，掃場所碼、測體溫、出示健康碼、消毒……完成一系列疫情防控措施后，記者來到圖書館成人借閱室。寬敞明亮，干凈整潔的讀書環(huán)境吸引了大批成人讀者。

董女士捧著一本暢銷小說正看得津津有味。她說，她是州圖書館的?？?，養(yǎng)成到圖書館看書的習慣已有20多年。90年代的時候，圖書館的設施還很簡陋，需要辦理借閱證，當時還沒有互聯網，把圖書借回家或在圖書館閱讀，是當時讀書人的唯一選擇?，F在，互聯網普及了，可以在網上閱讀到大量的文學讀物，聽電子有聲書也成為一種時尚，但她還是喜歡到圖書館來感受傳統(tǒng)的閱讀方式，讓她真正找到“讀書”的樂趣?！爸型饷?、康巴作家群系列圖書，我都喜歡看，能夠通過作家的字里行間，感受到文學的無窮魅力。”

正在一旁做暑假作業(yè)的李浩瑞告訴記者，放假后，父母都在上班，作為一名高中生，有了一定的學習主動性和自覺性，自己完全可以在家完成假期作業(yè)，但他還是和同學相約，到圖書館來學習，在完成作業(yè)的過程中，有不懂的地方可以相互幫助，把每天的規(guī)定任務完成后，還可以閱讀到自己感興趣的圖書。

在少兒閱讀室，王女士拿著《環(huán)?！诸悺返睦L本小聲地對孩子說：“在我們康定城區(qū)，設置了很多垃圾桶，上面都有垃圾分類標識，有的垃圾是可回收的，有的垃圾卻是不可回收的，為了保持我們城市的整潔衛(wèi)生，一定不要亂丟垃圾。”孩子聽完母親的講解，拿出自帶的畫筆，心情愉悅地在紙上畫著各種圖案。

“這個假期，我和孩子的父親準備請休假，帶孩子到海邊游玩，但看到國內不少城市新冠疫情多點散發(fā)，我們就取消了外出旅游的計劃?！蓖跖空f，父母是孩子最好的老師，孩子還在讀幼兒園，每天他們除了給孩子講解益智故事外，還利用周末等時間帶她到圖書館感受讀書的氛圍，這里有不同年齡段的孩子，看到大家都在安安靜靜地看書，能夠培養(yǎng)孩子自律和讀書的興趣。

周先生告訴記者，康定地區(qū)缺少孩子們休閑娛樂的場所，放假后，家長們就對如何安排孩子們的假期生活感到焦慮，年齡小的孩子放到家里沒有人帶不放心，帶到單位又怕影響同事們的工作，讓孩子們到圖書館，不僅可以參加很多有意義的活動，也能讓孩子們學到更多知識。

閱讀相伴助成長

館內十分安靜，舒適的環(huán)境、明亮柔和的燈光，讓大家都沉浸在知識的海洋。記者注意到，來圖書館讀書學習的讀者中，學生為主要群體。“圖書館學習的氛圍很好，而且圖書館的圖書種類繁多，能夠很快查閱到自己需要的學習資料。學校放假后，我基本每天都要來?！痹趫D書館備戰(zhàn)考研的學生馬子悅說。

每天接待大量的讀者，州圖書館采編閱覽部主任王曉紅十分欣慰，她說：“暑假期間，圖書館人流量比之前增長了一倍，說明全民閱讀正在成為社會的新時尚。”

每天閉館之后、開館之前，工作人員都會及時對借閱設備和桌椅設施進行全面消毒，確保閱覽環(huán)境干凈、整潔、健康、安全。為加強疫情防控，圖書館還專門購買了圖書消毒機，確保每一位讀者的健康安全。8月15日閉館之后，記者“見識”了州圖書館最嚴的防疫措施。

“雖然近期國內不少城市發(fā)現了新冠確診病例，但我州采取了最嚴的防疫措施，沒有出現疫情。圖書館作為人員較為密集的場所，我們落實了最嚴格的防疫措施，包括開窗通風、戴口罩、測體溫等?！敝輬D書館館長秋玲告訴記者，因為疫情防控需要，很多市民取消了外出旅游計劃，圖書館每天接待的讀者在100人以上，為了避免人員扎堆，圖書館要求讀者保持安全的社交距離，同時加強體溫檢測，嚴格落實實名制，確保安全。

州圖書館有著95年的悠久歷史，現有總藏書35萬冊，原西康省“劉文輝圖書館”遺留的文獻資料2.1萬冊，建館后采購普通圖書30萬冊，社會各界捐贈及采購的藏學文獻資料4萬冊（函）。設有康巴藏學文獻中心、采編閱覽部、自動化信息部、輔導部等，堅持節(jié)假日、雙休日不閉館，年接待讀者約4萬人次。

“豐富閱讀載體，以活動吸引讀者，在假期期間，我們開展了大量活動，充分體現了圖書館的公益性?！鼻锪岣嬖V記者，7月10日至8月20日，州圖書館相繼舉辦了我愛閱讀·我要大聲朗讀、經典傳承、我愛地球媽媽、閱讀使我快樂、紅色故事分享會等一系列活動。通過崗前培訓，招募20名小小圖書管理員，配合工作人員參與到暑期的服務活動中。愛閱讀、愛分享，趣味朗讀、我來配音，環(huán)保雪糕棒兒童手工制作，讓閱讀成為習慣——集徽章，我眼中的圖書館，世界因我而美麗，品味經典國學、知行明禮樂成長，慶八一主題活動，發(fā)好愿、說好話、做好事，遠離校院暴力，我和我的祖國——繪本活動，環(huán)保——垃圾分類，感恩·感謝等主題活動，受到了家長和青少年的一致好評。

州圖書館開展的“小小圖書管理員”活動，不僅豐富了中小學生的暑假生活，為青少年提供了一個展示自己的舞臺，進一步引導了青少年自信表達，增強自信心和語言表達表述能力，提高了孩子們的動手操作能力，增進了團結協作能力；提高了孩子們的閱讀、學習興趣，拓寬了知識面，讓孩子們養(yǎng)成了會讀書、愛讀書、讀好書的習慣。