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“三講一創(chuàng)”踐行“四力”

甘孜日報    2019年04月23日

◎趙成忠

在2018年的全國宣傳思想工作會議上,習(xí)近平總書記指出,要“不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力,努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍”,這“四力”為宣傳思想干部隊伍能力建設(shè)指明了方向、提供了根本遵循。面對新形勢下宣傳思想工作的新任務(wù)新要求,九龍宣傳系統(tǒng)始終堅持把“打鐵還需自身硬”貫穿自身建設(shè)全過程,將“講政治、講嚴(yán)謹(jǐn)、講擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)一流”踐行于“腦力、眼力、腳力、筆力”中,以實(shí)施“潤育工程”“三創(chuàng)聯(lián)動”為抓手,自覺承擔(dān)起“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的使命任務(wù),為加快建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展生態(tài)文明和諧小康新九龍?zhí)峁﹫詮?qiáng)有力的思想保證、輿論支持和精神動力。

一、講政治,切實(shí)增強(qiáng)研究思考的腦力

針對有的單位(部門)黨委(黨組)“對當(dāng)前藏區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性思想認(rèn)識不夠深、政治站位不夠高、責(zé)任壓得不夠?qū)?,有的宣傳干部政治頭腦不夠清醒、政治理論學(xué)得不夠透徹、政策法規(guī)把握不夠精準(zhǔn)”的問題,要堅持把緊“方向盤”。建設(shè)正氣充盈的黨內(nèi)政治文化,用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦的高度自覺,抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個關(guān)鍵少數(shù),以“兩學(xué)一做”、“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”、縣委常委會、中心組學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國為載體,系統(tǒng)開展黨的十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、習(xí)近平總書記對宣傳思想工作的系列指示精神、省委十一屆三次四次全會、州委十一屆五次六次全會和縣委十二屆二次三全會精神等專題學(xué)習(xí),切實(shí)筑牢理想信念之魂、補(bǔ)足精神之鈣。

堅持系好“安全帶”。成立由紀(jì)檢監(jiān)察、組織人事等單位為成員的督導(dǎo)組,采用明察暗訪、進(jìn)村入戶、調(diào)查問卷等方式,加大對各級各部門黨委(黨組)及宣傳干部學(xué)習(xí)政治理論、遵守政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查力度,對違反政治紀(jì)律的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,保證方向不跑偏、觀點(diǎn)不錯位。

堅持用好“指揮棒”。增加目標(biāo)考核權(quán)重,將政治理論、政策法規(guī)的學(xué)習(xí)與工作業(yè)績掛鉤,倒逼責(zé)任落實(shí)。通過上述舉措,教育和引導(dǎo)大家切實(shí)增強(qiáng)深入思考的腦力,在學(xué)深悟透、弄通做實(shí)中堅定“四個自信”,增強(qiáng)“四個意識”,堅決做到“兩個維護(hù)”。

二、講嚴(yán)謹(jǐn),努力練就明辨真?zhèn)蔚难哿?/strong>

瞄準(zhǔn)有的宣傳思想干部工作作風(fēng)松散漂浮,工作態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)、不細(xì)致,不善于觀察發(fā)現(xiàn)、不能從戰(zhàn)略高度找準(zhǔn)方向做好報道、不能以小見大看到新聞背后所包含的深層次意義和價值的問題。采取“走出去、“請進(jìn)來”“沉下去”相結(jié)合的方式,走出一條獨(dú)具特色的能力提升新路子。

“請進(jìn)來”啟迪思想確?!翱吹靡姟?。邀請省、州乃至在全國范圍有名望的專家學(xué)者,對全縣宣傳思想文化工作領(lǐng)域的行政管理人員、理論宣講人員、基層通訊員、基層文化骨干、文藝愛好者、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管人員分門別類進(jìn)行定期培訓(xùn),培養(yǎng)他們從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大、從質(zhì)樸中發(fā)現(xiàn)崇高的業(yè)務(wù)能力。

“走出去”開闊視域確保“看得準(zhǔn)”??h委、縣政府給予支持,通過與廣州、上海、山東、成都等發(fā)達(dá)市(縣)和四川師范大學(xué)、西南財經(jīng)大學(xué)、四川音樂學(xué)院等高校聯(lián)系,搭建對外學(xué)習(xí)交流平臺,定期組織基層宣傳文化干部去培訓(xùn)學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們立足戰(zhàn)略全局,對準(zhǔn)時代焦點(diǎn)、報道社會熱點(diǎn)、回應(yīng)民眾關(guān)注點(diǎn)的才能和本領(lǐng)。

“沉下去”實(shí)踐鍛煉確?!翱吹蒙睢薄8鶕?jù)宣傳干部各自特點(diǎn)和特長有計劃的選派到潤育工程、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅、掃黑除惡、信訪維穩(wěn)一線進(jìn)行掛職鍛煉,培養(yǎng)他們擁有深遠(yuǎn)、通透的新聞眼光,通過生動鮮活的新聞報道,記錄九龍發(fā)展、反映社會進(jìn)步。

三、講奉獻(xiàn),持續(xù)扎根深入基層的腳力

聚焦有的宣傳干部甘為人梯、甘作嫁衣的意識欠缺,胸襟不夠開闊豁達(dá),名利觀念較強(qiáng),習(xí)慣于坐辦公室、做“二傳手”、當(dāng)“傳聲筒”,不愿意深入鄉(xiāng)村、奔赴現(xiàn)場、走向一線,怕吃苦、怕困難的問題,采用“研學(xué)帶”方式不斷提升深入基層的腳力。

深入鄉(xiāng)村認(rèn)真“研”。以“大調(diào)研”“和諧鄉(xiāng)村行”活動為契機(jī),輪番派遣宣傳干部走出辦公室,深入村組廣泛開展調(diào)查研究,認(rèn)真掌握第一手材料。

走入群眾實(shí)際“學(xué)”。以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī),深入群眾、了解群眾、學(xué)習(xí)群眾,與群眾面對面、手拉手、心連心、同呼吸、共命運(yùn),置身社會大課堂,采擷有溫度的素材。

突出現(xiàn)場結(jié)對“帶”。借助省內(nèi)對口幫扶平臺,充分發(fā)揮援藏干部、專家學(xué)者能力優(yōu)勢,通過“1+N”方式,結(jié)對幫帶縣內(nèi)宣傳干部,用他們實(shí)際的行動,為其樹立一面作用優(yōu)良、無私奉獻(xiàn)、斗志昂揚(yáng)的旗幟,指導(dǎo)他們講出有靈魂的故事,用冒熱氣、沾泥土、帶露珠的作品記錄社會發(fā)展、反映民生改善和民眾脫貧奔康熱情。

四、創(chuàng)一流,大力提升精品佳作的筆力

立足有的宣傳干部“山溝意識濃厚、工作安于現(xiàn)狀、干事缺乏激情,爭一流狀態(tài)不佳,怕吃苦、怕困難,不思考、不鉆研業(yè)務(wù),很怕寫、不愿寫、寫不來”等問題。堅持把“傳幫帶”作為提升精品佳作筆力的有效手段落實(shí)在行動上。

注重剛性約束。推動宣傳工作制度和方法創(chuàng)新,建立健全提升筆力、獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣等制度機(jī)制,從制度層面確保宣傳干部多看經(jīng)典原著,多看典型材料,多看名篇佳作,切實(shí)增強(qiáng)自己的理論功底、政策功底、學(xué)識功底和知識儲備,努力成為本專業(yè)的專家、本行業(yè)的行家,破除只求過得去、不求過得硬的平庸思想。

強(qiáng)化正向激勵。以《中共甘孜州委、甘孜州人民政府關(guān)于建立正向激勵機(jī)制的意見》為依據(jù),堅持精神激勵為主、物質(zhì)獎勵為輔,對領(lǐng)導(dǎo)干部,以政治激勵、聲譽(yù)激勵為主,充分給予信任;對一般干部,采取職務(wù)激勵和物質(zhì)激勵相結(jié)合,激發(fā)他們愛崗敬業(yè),多寫多磨多練的本領(lǐng)和能力。

注重壓實(shí)責(zé)任。以高標(biāo)準(zhǔn)爭創(chuàng)一流工作、高效率做好一流服務(wù)和管理、高質(zhì)量創(chuàng)造一流業(yè)績?yōu)槟繕?biāo),把責(zé)任壓到單位、股室、人頭,做到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)、人人盡責(zé)。督促大家切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感使命感,在奔向小康的偉大征程中講好九龍故事,踐行好“勤勞勇敢、熱情好客、樂觀向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的新九龍精神,努力成為政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的宣傳思想干部。

(作者系九龍縣委常委、宣傳部長)



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