全省209個公共圖書館實(shí)現(xiàn)縣域全覆蓋

◎四川日報記者 邊鈺

全省209個公共圖書館實(shí)現(xiàn)縣域全覆蓋。4月22日，在第29個世界讀書日到來之際，四川省圖書館在全省啟動“書香天府·全民閱讀”系列活動，并發(fā)布《四川省圖書館暨全省公共圖書館2023年閱讀報告》。

“中華民族自古提倡閱讀，講究格物致知、誠意正心，傳承中華民族生生不息的精神，塑造中國人民自信自強(qiáng)的品格?！眱赡昵?，習(xí)近平總書記向首屆全民閱讀大會致賀信，希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍。

截至2023年底，我省有縣級以上公共圖書館206個、少兒館3個。數(shù)據(jù)背后，是我省推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書香社會取得的成效。全省各市州圖書館、新型閱讀空間等，在優(yōu)化服務(wù)上做文章，實(shí)現(xiàn)圖書館和讀者的“雙向奔赴”，“閱讀熱”成為我省以文化人的一道亮麗風(fēng)景線。

補(bǔ)短提質(zhì) 讓閱讀變“悅”讀

一組數(shù)據(jù)振奮人心：2023年全省首次實(shí)現(xiàn)208個公共圖書館全部參評第七次全國縣級以上公共圖書館評估定級工作，參評率100%。根據(jù)文化和旅游部公布的第七次全國縣級以上公共圖書館評估定級上等級館名單，我省上等級圖書館達(dá)186個，比第六次評估定級增加上等級館43個，上等級率達(dá)89.42%。

在四川省圖書館館長王龍看來，評估定級像一把尺子，通過對基礎(chǔ)設(shè)施、業(yè)務(wù)建設(shè)和服務(wù)水平進(jìn)行全方位衡量，促進(jìn)各公共圖書館補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、提品質(zhì)，不斷完善硬件設(shè)施。

依托評估定級，新的變化發(fā)生。2023年，我省公共圖書館館舍面積總計約108萬平方米，閱覽座席總量10.8萬余個，同比增長7.47%。閱讀空間和分館數(shù)量不斷提升，全省新型閱讀空間達(dá)1264個；分館數(shù)量5568個，同比增長1.15%。

遍布街巷鄉(xiāng)村的圖書館和閱讀空間，像毛細(xì)血管一般，延伸在巴蜀大地，勾勒出我省各美其美、美美與共的閱讀新景。2023年6月，成都高新區(qū)圖書館新館開館。面積1.5萬平方米、40余萬冊藏書、1200多個閱覽席位，讓這里成為閱讀愛好者青睞的場所?？偨ㄖ娣e1.62萬平方米的綿竹市圖書館、3500余平方米的得榮縣圖書館、3558平方米的康定市圖書館等一批新館相繼投入使用，會理市圖書館擴(kuò)大至5400余平方米……“新生”的圖書館，讓人們閱讀空間更廣闊。

成都市彭州市的昌衡書院、眉山的東坡書院等新型閱讀空間，讓人們行走在充滿美學(xué)色彩的閱讀空間里。在“悅”讀中，體味書香之美、思辨之美、閱讀之美，讓精神在閱讀中豐盈綻放，讓詩意抵達(dá)心靈深處的“詩和遠(yuǎn)方”。

軟硬兼?zhèn)洹伴喿x熱”不止于讀

過去幾年，我省公共圖書館不僅實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)“硬實(shí)力”提升，還涌現(xiàn)出一批書香“軟服務(wù)”。成都圖書館打造的全新閱讀推廣品牌——“圖書館之夜”系列活動，拉開成都夜間“書”式生活。音樂會、非遺展示、情景朗誦等進(jìn)入夜間“書”式生活，展現(xiàn)成都天府文化的書香氣息、濃厚的閱讀氛圍。四川省圖書館（四川省古籍保護(hù)中心）的“古籍保護(hù)成果展示及互動體驗(yàn)活動”，帶讀者親身體驗(yàn)拓印等，解鎖傳統(tǒng)文化美韻。成德眉資公共圖書館推出“圖書外賣”，讀者不用去圖書館也能輕松“下單”借閱圖書，并享受送書上門服務(wù)。宜賓市筠連縣圖書館，借助幼兒繪本閱讀活動，巧用空間，活化功能，吸粉少年兒童，讓縣級圖書館活動名額線上“秒空”。

2023年，全省打造閱讀服務(wù)品牌857個，面向未成年人的服務(wù)品牌478個，同比增長3.02%。全省舉辦讀者活動（講座、展覽、培訓(xùn)等）共2.7萬場次，同比增長20.92%，參與人次達(dá)2000多萬，同比增長19.31%。飽含青春潮趣的書香閱讀活動，帶讀者體味“從書籍到交集”的川式閱讀松弛感。

與此同時，全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)持續(xù)完善。各地公共圖書館、社區(qū)書屋、職工書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、實(shí)體書店、閱報欄等全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)模、數(shù)量不斷增加，內(nèi)容資源和設(shè)備不斷升級，新型閱讀空間建設(shè)不斷推進(jìn)。

這些不斷優(yōu)化的閱讀資源、縱深推進(jìn)的工作舉措，保障了人民群眾有書讀，引導(dǎo)了人民群眾愛讀書，支撐了人民群眾讀好書。

如何讓“書香不怕巷子深”，讓優(yōu)質(zhì)出版物找到最合適的讀者？豐富多彩的好書推薦和閱讀活動助力書香飄向每一個角落。

千萬余字的“北京文化書系”彰顯古都風(fēng)韻和時代風(fēng)貌，《北上》《云中記》等多部作品獲“五個一工程”獎，《寶水》等獲茅盾文學(xué)獎……北京2023年創(chuàng)立“京華好書”推薦平臺，以出版好書、發(fā)現(xiàn)好書、推廣好書為重點(diǎn)，引領(lǐng)閱讀風(fēng)尚、服務(wù)讀者群眾。

“聚焦精品創(chuàng)作生產(chǎn)、豐富內(nèi)容供給是深化全民閱讀的基石?！北本┦形麄鞑扛辈块L翟德罡說，不僅要加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)閱讀內(nèi)容供給，還要創(chuàng)新建立推薦機(jī)制，把好書真正選出來，讓好書真正傳開來。

針對殘障群體，閱讀服務(wù)和保障水平同樣不斷提升。

隨著馬拉喀什條約對中國生效，國家版權(quán)局出臺《以無障礙方式向閱讀障礙者提供作品暫行規(guī)定》，為視力障礙人群提供閱讀保障。中國殘聯(lián)、文化和旅游部、國家新聞出版署積極開展殘疾人文化周活動，更好地滿足特殊群體閱讀需求，人民群眾的閱讀獲得感、幸福感不斷提升。

善用書

【“向書本學(xué)習(xí)，是豐富知識、增長才干的重要途徑。”“讀書客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程，必須聯(lián)系實(shí)際、知行合一，通過理論的指導(dǎo)，利用知識的積累，來洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律。”——習(xí)近平】

深居云南大山里的畢家富，從一本書上知道了澳洲堅(jiān)果這種作物。

“看完這本書，我就去找澳洲堅(jiān)果苗了。”畢家富是云南省臨滄市永德縣大雪山鄉(xiāng)興塘村人，喜歡看書。20多年前的一天，他偶然翻到一本書，由此開啟和這個舶來品的奇妙緣分。

抱著試一試的心態(tài)，畢家富找來100株澳洲堅(jiān)果苗，種在自家地里。圖書，成了他最好的幫手。知道哪里有育苗或者養(yǎng)護(hù)方面的書，他來回走上幾個小時也不在乎。通過不斷看書學(xué)習(xí)，他逐漸掌握了種苗培育等技能，把澳洲堅(jiān)果做成了響當(dāng)當(dāng)?shù)漠a(chǎn)業(yè)，還帶動了更多村民增收致富。

“讀書學(xué)到的知識要運(yùn)用到實(shí)際中才能真正發(fā)揮作用。”畢家富說。如今，年過七旬的他依然堅(jiān)持看書學(xué)習(xí)，還接觸到電商直播這些新鮮事物，期待著家鄉(xiāng)產(chǎn)的澳洲堅(jiān)果能賣到更遠(yuǎn)的地方，搬上更多人的餐桌。

去年10月，2023“農(nóng)民喜愛的百種圖書”在四川成都天府書展正式向社會公布。其中不乏《描繪鄉(xiāng)村振興最美底色：連環(huán)畫集“脫貧故事繪”》《蔬菜栽培技術(shù)大全》等反映鄉(xiāng)村振興成果、幫助農(nóng)民提升致富技能的優(yōu)秀圖書。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持讀書與運(yùn)用相結(jié)合?！岸勚蝗缒恳娭?，目見之不如足踐之”。

中央宣傳部及時跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想，舉辦部務(wù)會專題讀書班；中央和國家機(jī)關(guān)工委的學(xué)習(xí)交流會上，大家結(jié)合對《習(xí)近平著作選讀》《習(xí)近平關(guān)于調(diào)查研究論述摘編》等理論著作的學(xué)習(xí)體會，講收獲、談思考；國家民委以加快《習(xí)近平談治國理政》第四卷少數(shù)民族文字版翻譯出版等工作為契機(jī)，厚植理論功底；農(nóng)業(yè)農(nóng)村部集中一周時間辦專題讀書班，將習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作相關(guān)著作列為學(xué)習(xí)資料……

學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中，廣大黨員、干部靜下心來讀原著、學(xué)原文、悟原理，不斷將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大動力。

閱讀，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。

海風(fēng)輕拂，書聲瑯瑯。在祖國最南端的學(xué)?！Ｄ鲜∪呈杏琅d學(xué)校，有一座“流動式圖書館”。擺放于校園內(nèi)各個角落的8000多冊圖書，和學(xué)校旁邊免費(fèi)開放的三沙市圖書館，讓孩子們隨時隨地有書可讀。

浸潤著書香，小小的心靈有了大大的夢想。三年級學(xué)生陳紫依在一篇作文中寫道：“我想成為一名老師，帶領(lǐng)更多學(xué)生通過閱讀看到更遠(yuǎn)的世界……”

永興學(xué)校業(yè)務(wù)副校長郭興說：“永興島不大，但當(dāng)孩子們走進(jìn)圖書館，在書中卻能看到比眼前更遼闊的星辰大海。”

閱讀關(guān)乎個人的成長，更關(guān)乎民族的未來。

讓我們真正把讀書當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種精神追求，不負(fù)春光，與書同行。