◎本網(wǎng)記者 蘭色拉姆 見習(xí)記者 白瑪央宗

在州十二屆人大四次會議現(xiàn)場，州人大代表、甘孜州康南民族高級中學(xué)黨支部書記、校長洼西同麥對政府工作報告上2019年甘孜教育取得“高考、中考錄取率分別達到90.3%、96.39%，新增幼兒園98所，十五年免費教育深入實施，兌現(xiàn)保障和資助資金9.13億元”的成就感觸良多。

平日里，洼西同麥有著多重身份。他是學(xué)生眼中可敬的老師、同事眼中敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、家長眼中親切的朋友。而對于州人大代表這一身份，洼西同麥坦言：“正因為有了上級領(lǐng)導(dǎo)、家長和學(xué)生的支持、肯定，我才有了這樣的使命擔當。肩負著廣大農(nóng)牧民及其子女對教育教學(xué)質(zhì)量的期待與渴望來到大會現(xiàn)場，我一定要不負重托?！?/p>

作為甘孜州構(gòu)建普通高中全面普及校點布局五個重點校之一，甘孜州康南民族高級中學(xué)在推進普通高中教育方面作用不容忽視。近年來，隨著我州教育的發(fā)展，各級各類學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在不斷攀升。在州委、州府出臺《關(guān)于促進教學(xué)質(zhì)量提升的實施意見》，全州教育系統(tǒng)積極響應(yīng)號召的大背景下，州教體局于2018年12月舉行了全州教師專業(yè)水平考試，暴露出我州少數(shù)教師專業(yè)水平不過關(guān)的問題；全州范圍內(nèi)學(xué)生學(xué)科統(tǒng)一考試，也暴露出教學(xué)水平參差不齊的問題。2019年，州教體局組織考試不合格教師參加學(xué)科專業(yè)水平提升培訓(xùn)，表明了打造合格教師隊伍的初衷和決心。洼西同麥結(jié)合自身經(jīng)驗和教育管理實踐，在州十二屆人大四次會議期間，說出了心里話。

在洼西同麥看來，作為人大代表，作為教育工作者，要履好職、盡好責，在自己的崗位上以教育為本、干好實事，立德樹人、服務(wù)學(xué)生和社會。他說：“近年來，甘孜州康南民族高級中學(xué)以全面提高民族素質(zhì)為出發(fā)點，立足雙語特色，聚焦藏單、藏加和普通三種教學(xué)模式，走藝體升學(xué)道路，率先在州內(nèi)開展選課走班，多管齊下，對癥下藥，教學(xué)質(zhì)量得到明顯提升。

收獲雖不少，可洼西同麥并沒停止對教育的思考?！皫熧Y總量不足、師資學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理......”近年來，甘孜教育雖有良好發(fā)展的趨勢，但仍存在勉力而為的現(xiàn)象。對于這些現(xiàn)象，洼西同麥表示，如何解決師資引進難、師資總量不足？如何解決教師學(xué)科不配套？如何有效提升教育教學(xué)質(zhì)量？將是每一個甘孜教育工作者共同思考的問題和不懈努力的方向。

為給甘孜州教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升出一份力，經(jīng)過反復(fù)思考和論證，洼西同麥提出了相關(guān)建議。他認為，一是在原有人才激勵機制的基礎(chǔ)上，健全完善本科及以上層次人才引進的優(yōu)惠政策，確保人才引得進、用得上、留得??；二是進一步加大對高中教育的財政投入和師資配備，加快實現(xiàn)高中標準化建設(shè)；三是將學(xué)前教育和高中教育納入義教課后服務(wù)范疇；四是進一步加大宣傳力度，在全社會營造尊師重教的良好氛圍。

帶著考察走訪、收集整合的意見建議來到州十二屆人大四次會議的現(xiàn)場，在關(guān)心教育問題同時，洼西同麥對這次報告中提出的“六個艱巨繁重”，如建設(shè)甘孜州職業(yè)技術(shù)學(xué)院對本土人才的專業(yè)培養(yǎng)問題，他認為，這無疑為今后州內(nèi)學(xué)生升學(xué)就業(yè)打開了一扇大門，必須要高度重視、認真對待、全力支持、責無旁貸。

采訪最后，洼西同麥補充說：“關(guān)注甘孜教育發(fā)展，為甘孜教育貢獻力量是我始終如一的初心。我將用嚴謹、務(wù)實、耐心的工作態(tài)度，履行好人大代表的職責，詮釋好教育工作者的角色?；厝ズ螅乙褍蓵窀玫膫鬟_給同事、學(xué)生和家長，繼續(xù)堅持發(fā)展更加公平、更有質(zhì)量的教育，深入實施甘孜教學(xué)質(zhì)量提升工程。”