今年起到2020年

　　●每年為深度貧困縣培養(yǎng)1000名緊缺專業(yè)大學本科生

　　●每年面向深度貧困縣考生招錄2500名左右高職（?？疲W生

　　●每年將從深度貧困縣選送1000名具有一定實用技能的鄉(xiāng)村人才，開展一年的免費實訓教育

　　●每年選送600名在職村醫(yī)到中職衛(wèi)校，接受3年農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)學歷教育，畢業(yè)后安排到村衛(wèi)生室工作

　　本網(wǎng)訊（林凌）如何更好涵養(yǎng)深度貧困地區(qū)人才“源頭活水”？我省在“定向培養(yǎng)”上突破發(fā)力。近日，記者從省人才辦獲悉，我省目前推進的深度貧困縣人才振興工程24項實施計劃中，就有4項與此掛鉤。

　　這4項定向培養(yǎng)計劃分別針對深度貧困縣緊缺專業(yè)大學本科生、高職（專科）技術技能人才、農(nóng)村實用人才和鄉(xiāng)村醫(yī)生。

　　根據(jù)計劃，從今年起到2020年，將采取定向招生、定向培養(yǎng)、定向上崗的方式，每年為深度貧困縣培養(yǎng)1000名緊缺專業(yè)大學本科生，其中計劃每年定向招錄免費師范生300名，免費醫(yī)學生300名，農(nóng)業(yè)技術專業(yè)人才100名，林業(yè)、旅游發(fā)展、規(guī)劃建設、環(huán)境保護、會計、經(jīng)濟管理等領域人才各50名。到2020年，我省每年還將面向深度貧困縣考生招錄2500名左右高職（?？疲W生。省人才辦相關負責人介紹，對于上述兩類學生就讀本科或高職（?？疲瑢⒄彰赓M師范生政策執(zhí)行，按每生每年1.1萬元的標準補助。所有畢業(yè)生須到深度貧困縣定向服務不少于6年。

　　對農(nóng)村實用人才的定向培養(yǎng)則瞄準提高實用技能目標，每年將從深度貧困縣選送1000名具有一定實用技能的鄉(xiāng)村人才，開展一年的免費實訓教育，期滿合格發(fā)放中等職業(yè)學校（含技工學校）畢業(yè)證書。對農(nóng)村實用人才的培養(yǎng)將按照“分段式、重實訓、參與式”模式開展。在培訓中，將結(jié)合農(nóng)事季節(jié)及人員定崗情況，分為2至3段組織學員完成一年教育培訓，也可在貧困地區(qū)設立分校，方便學員就近集中學習。培訓也會深入田間地頭，重視學習者的參與，以此提升培養(yǎng)質(zhì)量。

　　根據(jù)相關方案，對鄉(xiāng)村醫(yī)生的培養(yǎng)采取免費定向委培方式。從今年起到2020年，每年選送600名在職村醫(yī)到中職衛(wèi)校，接受3年農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)學歷教育，畢業(yè)后安排到村衛(wèi)生室工作。

　　省人才辦相關負責人表示，上述定向培養(yǎng)計劃集中構(gòu)成深度貧困縣的人才定向培養(yǎng)工程，從長遠打算、從基礎抓起，目的就是要解決“摘帽”后的人才“源頭活水”問題，打造一支“不走的扶貧工作隊”。