甘孜日報 2020年11月10日
◎金學(xué)文
1956年,我和無數(shù)青年來到潔白美麗的甘孜城,開始了我的師范學(xué)校學(xué)習(xí)生涯,成為我命運轉(zhuǎn)折中的重要里程碑。
班主任
離開山寨老家,來到甘孜師范學(xué)校讀書,心中的高興勁兒就不用說了。我們第一天從康定出發(fā),第一次坐長途客車,異常興奮,我坐在車窗邊東張西望,總想把沿途風(fēng)景看個夠。不曾想上了折多山,汽車七拐八彎就把人甩暈了,我開始“哇、哇”地吐了起來,把車窗外面弄得很臟。中午在乾寧沒敢吃午飯,晚上暈暈乎乎地在道孚住下了。第二天早上我服下一片同伴為我買的暈車藥,迷迷糊糊睡了一覺,中午到爐霍縣吃中午飯,我怕吐不敢吃,這時同車的一位叔叔對我說,有時候吃飽了還不暈車,你試試看。我大著膽子吃飽了肚子,果然下午就好多了。汽車像一條老牛,呼哧呼哧爬上了羅鍋梁子,那位叔叔說我們到了甘孜縣地界了。這里草原遼闊,山脊像一個個碩大的魚背,向遠方的天邊延伸開去。一群群牦牛和綿羊在草地上覓食,時不時奔跑和嬉戲著,我是第一次看見這么多牛羊,暈車的感覺一掃而光,饒有興致地欣賞著這里的一切。過了羅鍋梁子一路下坡,寬闊的甘孜壩子就展現(xiàn)在眼前,甘孜縣城終于到了。
甘孜縣城分布在一條小河邊上,清清的河水叮叮咚咚唱著小曲漫不經(jīng)心地向雅礱江流去,許多魚兒在那清澈見底的河水中游來游去,煞是好看。川藏公路穿城而過,和縣城街道交叉的十字路口是甘孜最繁華的地方,汽車站、百貨商店、小吃店、理發(fā)店等店鋪都從這里延伸開去,商賈云集,一片繁華景象。我們隨著接站的同志來到甘孜師范學(xué)校。
甘孜師范學(xué)校建在一片較高的臺地上,地勢開闊平坦,放眼望去,遠處的雪山閃著銀輝,令人心曠神怡。甘孜州農(nóng)村實行了民主改革,廣大農(nóng)牧民子女紛紛要求上學(xué),各地小學(xué)如雨后春筍般建立起來,正需求大量小學(xué)教師去承擔(dān)教學(xué)工作。因此,州里決定建立甘孜師范學(xué)校,1955年開始招收第一批學(xué)員,苦于無校舍第一批學(xué)員只好在康定中學(xué)寄讀,次年秋天和我們一道遷到甘孜就讀。當(dāng)時除了我們兩個年級外,還招收了幾個速師班學(xué)生,這部分學(xué)生全是具有一定藏文基礎(chǔ)的青年,他們經(jīng)過一年的師范培訓(xùn)后就要奔赴各地任教,以解決藏文師職缺乏的問題。學(xué)校正在建設(shè)中,除了教室外其它設(shè)施都還沒有建好,到處都是亂糟糟的。幾百師生一下涌入新學(xué)校,各方面的困難都不少,學(xué)校只好邊抓緊建設(shè),邊開始行課。我們暫時住進了簡易宿舍,開始了緊張的學(xué)習(xí)生活。
我們五九級分成了五個班,我被分在一班,這是一個藏族班。我們班主任是個高挑個兒的青年小伙子,人清瘦,穿著一套淺色中山裝,干凈利落,顯得精明而又沉穩(wěn)。他點了名并編排了座位,在黑板上書寫了秀麗的“楊樹森”三個字,不緊不慢地說:“我叫楊樹森,從現(xiàn)在開始,我就是你們的班主任。”
一陣熱烈地掌聲響起來,表示了我們對他的尊敬和歡迎。待掌聲平靜下來,他接著說:“我們要在一起學(xué)習(xí)生活,希望我能成為你們的好朋友,今后有什么事都可以來找我,我們共同解決前進中遇到的各種困難?!焙喍處拙湓挘藥熒g的距離,使我們有了一種親切感,給了我們一個很好的印象。
楊老師在黑板上寫下“甘孜”兩個字,接著說,甘孜是藏語,是潔白美麗的意思。甘孜縣城雖小,卻是甘孜州北部的商貿(mào)中心和商品集散地,在川藏北線上具有重要的戰(zhàn)略地位。
臺下靜悄悄的,沒有一個人說話,學(xué)生們都望著慢聲細語說話的班主任,都在揣測楊老師會是什么性格呢?楊老師繼續(xù)說,1936年中國工農(nóng)紅軍第四方面軍和紅二、六軍團在甘孜勝利會師,并成立了甘孜縣博巴政府,和國民黨反動派進行斗爭,是一塊紅色福地,我們在這里求學(xué)是一件很幸福的事情,大家要珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會。
楊老師接著講了學(xué)校的建設(shè)情況和發(fā)展前景,強調(diào)了學(xué)校紀(jì)律和對我們的具體要求。會后楊老師還和大家很隨便地聊了起來,使我們在他面前沒有了拘束感。
酥油茶
甘孜師范是甘孜州解放后興辦的第一所師范學(xué)校,學(xué)生吃住國家全包,困難學(xué)生還可以每月申請5——10元的助學(xué)金,大家覺得真是掉進蜜糖罐里了。我沒有申請助學(xué)金,我二姐夫和親戚給的錢加起來每月也有5、6元,足夠我用了。
學(xué)校的伙食就更不用說了,根據(jù)不同的民族開設(shè)了回灶、藏灶和漢灶。我們是藏族班,全在藏灶用餐。我們藏灶每周的一、三、五中午吃肉,而每頓吃的又不一樣,豬肉、牛肉和魚肉輪著吃。到了吃魚肉的那一頓,速師班的許多同學(xué)都不吃魚肉,他們就把魚肉送給我們吃,可把我們樂壞了,從此我們逐步養(yǎng)成了吃魚肉的習(xí)慣。
那個年代正是長身體的時候,加之課余還要參加基建勞動、體育活動和種地,體力消耗比較大,總覺得吃肥肉才過癮。我們就和女同學(xué)“做生意”,我們用瘦肉換女同學(xué)的肥肉吃,各得其所,兩全其美。有一天吃午飯的時候,一只鳥兒趁我不注意從空中俯沖下來,把我碗中的一片肥肉叼走了,我氣惱了好一陣子。
不過也有舒心的時候,董哥家里經(jīng)常寄來臘肉和香腸,我們就在學(xué)校大廚房背后的灶門前用一口小鍋煮好,就在那里打牙祭,度過一個愉快的星期天。
更有趣的是每周的二、四、六中午喝酥油茶,那時甘孜酥油很便宜,每斤2.7元,我們幾個同學(xué)大家出錢買一、兩斤酥油挼糌粑吃,甭提有多香啦,簡直是神仙過的日子。但是好景不長,很快我們囊中羞澀,都拿不出錢來了。怎么辦呢?大家覺得無計可施。后來發(fā)現(xiàn)那時沒有打酥油茶的機器,每到喝酥油茶的那天,學(xué)校請的工人從早飯后就開始打茶,直到中午才能把兩大木桶酥油茶打好。到中午舀茶時,雖然打茶師傅把酥油茶和勻了,木桶面上仍有幾寸厚的酥油浮在面上。這下我們找到了彌補囊中羞澀的辦法。
我們幾個同學(xué)中,董哥個頭最高,他的座位被老師安排在最后一排。每到中午喝酥油茶的時間,只要值日生一喊“起立!”他就貓著腰退出教室,跑到酥油茶桶邊抓過一把湯瓢,開始舀面上的酥油茶,我們就把幾個茶盅遞給他,幾盅濃酥油茶足夠我們挼糌粑吃了。我們班上的男生就在飯廳坐成一個圓形,慢慢地挼糌粑,喝酥油茶,大家好不快活。有一天中午,我們正在喝茶,一位個兒不高的體育老師來到我們那里,和我們一道喝茶聊天。這位老師當(dāng)籃球裁判特別棒,學(xué)校開運動會,甚至甘孜縣開運動會都是請他來當(dāng)裁判,很少有誤判,和我們挺談得來,我們都很尊敬他。他囑咐我們早點休息,抓緊時間去午睡。我們滿口答應(yīng),但喝到高興時,卻忘了老師的囑咐,快到上課時間了還沒有散去。這時,值周老師來了,見我們喝得得意忘形,就嚴(yán)厲地批評了我們,并問誰是班長,我耷拉著腦袋舉起了手。
“你怎么帶的頭,你要認真檢討!”他聲色俱厲地說。
我伸了伸舌頭,連連點頭稱是。
下午是周末班會,按慣例班主任楊老師要來主持會議。同學(xué)們交頭接耳,議論紛紛,準(zhǔn)備迎接一場暴風(fēng)雨的到來。楊老師步履輕盈地來到教室,并沒有板著面孔,我們的心稍微放松下來,也許值周老師并沒有告我們的狀。楊老師總結(jié)了我們班一周來的情況,強調(diào)了今后的注意事項,并沒有提及中午沒有午睡的事情,我心想今天可能沒事了。
會后楊老師把我叫到他的辦公室,詢問了中午的事情,我如實匯報了情況,主動承認了錯誤,并保證以后再也不犯這樣的錯誤了。
楊老師說,知錯就改,這樣很好。我相信你們!喝茶聊天并沒有錯,但不能影響大家的午睡,今后下午一點鐘以前必須結(jié)束喝茶,抓緊午睡,保證下午有充沛的精力去學(xué)習(xí)。
我如釋重負般的離開了老師辦公室。楊老師對學(xué)生一視同仁,不因成績好而寵愛你,也不因成績差而歧視你;他尊重每一個學(xué)生的人格,不會因犯錯在大廳廣眾之中呵斥你,更不會因此而體罰你;他把每個學(xué)生當(dāng)朋友,有了問題相互交換意見,做深入細致的思想工作,做到以理服人。楊老師的高尚人格和細膩的工作作風(fēng)教育了我們,使我們受益匪淺,甚至影響了我們的一生。
師訓(xùn)
隨著時間的推移,學(xué)校的各種課外活動也相繼開展了起來,楊老師組織并鼓勵我們積極參加有益的各種活動。董哥參加了學(xué)校的籃球隊,代表學(xué)校打了不少場比賽,并獲得了較好名次。楊哥個頭不高,但長得非常結(jié)實,參加了學(xué)校的體操隊,經(jīng)常在單雙杠上顯身手。我身體比較單薄,參加了文學(xué)組,我們閱覽了不少名著,如魯迅、矛盾、老舍、巴金、普希金、高爾基等作家的著作,我們還組織一些討論,交換閱讀心得。有的同學(xué)還寫出了一些微型小說和小詩,我卻什么也沒有寫出來,因為我的經(jīng)歷太簡單,生活積累太少。但通過參加這一活動,培養(yǎng)了我的讀書習(xí)慣和對文學(xué)的熱愛,這一習(xí)慣讓我終生受益,也讓我吃盡了苦頭。
學(xué)校要組織演講比賽,楊老師鼓勵我們積極參與,我大著膽子寫了一篇演講稿,送給楊老師審改。楊老師看后對我說稿子寫得不錯,再作進一步修改,主題要鮮明,層次要清楚,文章要短小精干。演講時聲音要洪亮,口齒要清楚。按照楊老師的要求我修改了演講稿。
演講比賽那天,鄭富基校長也來參加演講會。據(jù)說鄭校長過去做過地下工作,資格挺老的,但他不修邊幅,散亂著頭發(fā),穿著隨便,他的形象怎么也和機智勇敢的地下工作者聯(lián)系不起來,可他在師生中有很高的威信,大家都非常敬重他。他的到來無形中增加了我們的緊張感,我盡量使自己平靜下來,抑揚頓挫地作了《我們一定要解放臺灣》的演講,全場悄無聲息,演講取得了預(yù)期的效果。我的自信心得到鼓勵,靦腆的性格開始有所改變,敢在眾人面前說話了。
隨著天氣轉(zhuǎn)暖,大躍進和大煉鋼鐵的熱潮席卷全國,康巴高原也熱鬧起來了。我們按照學(xué)生會的要求,四處去撿廢鐵,支援甘孜縣煉鐵;每個班約有兩分地,為了提高產(chǎn)量,我們深翻土地,加施肥料,爭取種出甘孜縣最大的蘿卜和蓮花白。當(dāng)年,我們的菜地獲得了豐收,但比起甘孜農(nóng)民的菜地還是差了許多。
正是我順風(fēng)順?biāo)臅r候,我向共青團組織提交了入團申請書,要求加入中國共產(chǎn)主義青年團。沒過多久,因為我家庭出身不好,學(xué)校團組織沒有批準(zhǔn)我加入共青團組織。這當(dāng)頭棒把我打暈了,我百思不得其解,出身不好是我的錯嗎?我能選擇出身嗎?我想我多舛的命運就此開始了,情緒開始有些低落。其實我并不知內(nèi)情,1957年暑假,我們學(xué)校的老師全部到康定參加了反右學(xué)習(xí),有幾位老師據(jù)說有右派言論而受到了嚴(yán)厲批判,學(xué)校的政治風(fēng)氣開始發(fā)生變化,老師們都謹(jǐn)言慎行,出身不好的學(xué)生會干部受到質(zhì)疑。后來還有人提出要撤換我的班長職務(wù),我的情緒更加低落。
楊老師找我談心,他說出身不由己,道路可選擇,你既然選擇了革命的道路,就要堅定信念,不管風(fēng)吹浪打,都要沿著你選擇的道路堅定不移地走下去。我反復(fù)琢磨著楊老師的諄諄教誨,開始調(diào)整自己的心態(tài),決心夾起尾巴做人,認認真真學(xué)習(xí),踏踏實實做事,用實際行動證明我是一個革命者。
1958年秋,甘孜州在全州農(nóng)區(qū)開展“四反”(反叛亂、反違法、反特權(quán)、反剝削)運動,甘孜師范抽出很大一批學(xué)生去參加“四反”運動,楊老師極力推薦我去參加這一運動。我們走后,留下的學(xué)生合班上課,他們組織了宣傳隊,創(chuàng)作了不少新歌曲,編排了各種節(jié)目,到各縣宣傳演出,配合“四反”運動的開展。
10月底,我高高興興地到了爐霍縣覺日寺,寺廟工作隊把我分到“覺姆”(尼姑)大隊工作。工作組的同志動員我在他們那里搭伙,我覺得這樣也好,方便工作。哪知他們中午和晚餐全是吃手抓羊肉,第一天我還覺得不錯,第二天就覺得全身無力,再也無法咽下羊肉。我知道我是吃糧型的肚子,全吃肉無法適應(yīng),我只好到大隊部吃漢灶伙食。說起覺姆的工作特別難做,在一個學(xué)習(xí)組里,領(lǐng)頭的發(fā)言怎么說,每一個人都是一樣的幾句話。后來,幾個大隊發(fā)動起來了,覺姆的工作才有了起色。但一個月后,把我調(diào)到該縣充古鄉(xiāng)阿都村工作,我們白天深入村寨調(diào)查研究,發(fā)動群眾,夜晚輪流站崗放哨,防止土匪襲擊。河對岸甘孜縣的貿(mào)易小組就被土匪襲擊燒毀了。次年3月,“四反”運動結(jié)束,我們回到了學(xué)校。
甘孜州決定在牧區(qū)縣開展民主改革,我們學(xué)校在參加“四反”運動的學(xué)生中選調(diào)八名學(xué)生去參加石渠縣的民主改革,我是其中之一。我們又馬上到在甘孜集訓(xùn)的民改團報到,參加有關(guān)方針政策的學(xué)習(xí)。從此,我結(jié)束了學(xué)習(xí)生涯,開始走向“社會大學(xué)”,去閱讀那部始終讀不完的“社會大百科全書”,認真領(lǐng)會人生真諦。
學(xué)習(xí)要結(jié)束時,我來到甘孜縣烈士陵園,那里一排排挺拔的白楊還沒有冒出嫩綠的葉子,高高的紀(jì)念碑昭示著烈士的功績。我找到了我姑媽家和我一起捉過野雞的小叔子的墓碑,墓碑上刻著“黨的好兒子”幾個字,我的眼睛開始濕潤了。他是在我們走后抽調(diào)到甘孜縣東谷鄉(xiāng)參加“四反”運動,他們幾位在下村工作經(jīng)過一片樹林時遇到土匪伏擊英勇犧牲的,全校為他舉行了隆重的追悼會,并追認為革命烈士。我含著淚在他墓前肅立默哀,以寄托我的哀思。他和我捉野雞時的情景在我腦海中浮現(xiàn),我仿佛又清晰地看見了他鮮活的面容。我們學(xué)校在“四反”運動中一共犧牲了三名學(xué)生,他們把青春和熱血灑在了康巴高原,長眠在潔白美麗的甘孜縣城。在革命洪流中,有人奮進,靈魂升華;有人退縮,生命沉淪。在大浪淘沙的歷史大變革時期,每個人都必須做出自己的選擇,我應(yīng)該如何選擇我生命的航向呢?我感覺陵園中無數(shù)雙眼睛注視著我,他們的精神鼓舞著我,我決心毅然走向石渠大草原,去接受血與火的考驗,才能對得起長眠在這里的先烈們。
要離開學(xué)校了,心中戀戀不舍,舍不得離開和我朝夕相處的同學(xué)們,舍不得離開孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師們,今后我們將各奔一方,也許能夠再相見,也許一輩子無法再相會,心中充滿了一種蒼涼的感覺。臨別我去見了楊老師,他告誡我前進的道路上不僅陽光明媚,也會荊棘叢生,希望我能經(jīng)受住各種考驗,成為真正的革命者。
諄諄師訓(xùn),至今猶在耳旁。
(作者系州政協(xié)原副主席)
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