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生命的昭示

本站原創(chuàng)    2019年05月06日

      我相信,所有的人都不會忘記2008年5月12日這個刻骨銘心的日子,一場地震災(zāi)難帶給了我們太多的不幸和傷痛——讓很多人失去了鮮活的生命,使很多人無家可歸!

      那天我沒有睡午眠,我改了一會兒作業(yè)看時間已是14:25了,我叫值周的學(xué)生趕緊催促其他同學(xué)起來,要上課了。同學(xué)們還睡意朦朧,都不想起來。我說那就準(zhǔn)備上課,學(xué)生剛坐到位置上,我就聽見外面?zhèn)鱽怼稗Z隆、轟隆”的聲音,我當(dāng)初還以為是汽車或者挖挖機進村來了。瞬間教室突然發(fā)生劇烈的抖動,我馬上意識到這是地震。我連忙對同學(xué)們說:“這是地震,趕緊往出跑”。我站在講臺上,將四年級21名同學(xué)疏散轉(zhuǎn)移到操場中間較為安全的地方集中,我覺得顛簸的十分厲害,教室也在劇烈地搖擺,我不注意就被摔倒在地,口里還在喊六年級的同學(xué)都出來沒有?聽到六年級的班長王開敏報告說18人都出來時,我這才猛然意識到自己處于十分危險的境地。此刻,瓦片已在飛落,房屋已變形即將坍塌,眼看六年級的王飛和四年級的王冉就要被飛來的瓦片砸上了,我連忙奮起力量用身子將他們護住。我站在危險的邊緣,隨時都有可能被飛落的瓦片、垮塌的抬梁和連為一體的水泥大柱子、磚塊砸上,因為我所站的地方離垮塌的房屋殘垣僅一步之隔。

      但我沒有退路,心里只想著只要39名學(xué)生安全,即使搭上我的生命也在所不惜。我看到他們那無助的眼神,聽到他們那一聲聲撕心裂肺的哭喊,我覺得我作為一名教師,別無選擇,保護學(xué)生安全是我的天職。我站在最危險的地方一動不動,用身體遮擋住我面前哭成一團的39名學(xué)生。

      當(dāng)?shù)卣鹌届o之后,學(xué)生們抱頭痛哭,哭得很傷心,我也流淚了。我感覺到真的不容易,生命是頑強的,也是脆弱的,我們師生都逃過了這一劫,安然無恙,這是不幸中的萬幸;我也看到曾經(jīng)心愛的校舍頃刻間變?yōu)闅堅珨啾冢?9名學(xué)生面臨著失學(xué)的窘境;我仿佛也看到了無數(shù)災(zāi)民將流離失所、無家可歸,將攜妻帶子、扶老攙幼、遠走他鄉(xiāng);也許在這場災(zāi)難中,許多同學(xué)都將失去父母,成為孤兒;更讓我欣慰的是學(xué)生和家長那充滿了感激之情的眼神……

      當(dāng)村民陸續(xù)趕到學(xué)校的時候,村小的房屋已全部倒塌了。部分學(xué)生家長也來了,當(dāng)他們看到39名學(xué)生毫發(fā)無損地站在操場中央時,村主任握住我的雙手說:“得力曹老師及時疏散學(xué)生,要不然這些娃兒死活都曉不得。”我望著哭成一團的學(xué)生和家長說,什么都不要說了,只要學(xué)生安全就好。

      是的,我心里一直在這樣祈禱:只要39名學(xué)生健康地活著,就是我最大的幸?!,F(xiàn)在我們正盡微力幫助著三江村的災(zāi)民,暫時見不到我的學(xué)生們,我很牽掛他們。我心里在為他們,也為在這次劫難中所遭遇不幸和幸存的人們寄以我深深的祝福:要熱愛生活,珍惜生命;要勇敢堅強,要用所學(xué)知識和技能來改變自己的處境;要有不屈不撓、堅忍不拔的意志和決心,要用勤勞的雙手來重建我們的家園,開創(chuàng)我們美好的明天!

      我就用我曾經(jīng)的老師給我的一句話來與大家共勉吧:“過去的屬于死神,未來的屬于自己;明天有風(fēng)雨,風(fēng)雨也要兼程。”曹新松

 


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