本網(wǎng)訊 近日，由康定市、電子科技大學(xué)共同舉辦的打造全省、全國涉藏地區(qū)鄉(xiāng)村振興典范專題培訓(xùn)班在成都開班。這是繼簽訂《干部人才教育培訓(xùn)合作框架協(xié)議》以來，雙方圍繞康定鄉(xiāng)村振興基層人才需求，以深化校地戰(zhàn)略合作為契機，以提升人才隊伍能力水平為目的開展的首場專題培訓(xùn)，標(biāo)志著雙方人才教育培訓(xùn)工作進入實質(zhì)性、常態(tài)化階段，開啟了校地人才創(chuàng)新培養(yǎng)新模式。

堅持需求導(dǎo)向，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)課程。校地雙方制定落實“干部人才提、相關(guān)部門議、校地雙方定”培訓(xùn)需求征集制度，因勢因時因需動態(tài)調(diào)整年度培訓(xùn)計劃，提供“菜單式”教學(xué)服務(wù)，保證培訓(xùn)內(nèi)容符合基層工作需求。堅持主體+備選的“1+1”課程設(shè)置辦法，每次培訓(xùn)精選一批主體課程、確定一批備選課程，根據(jù)培訓(xùn)進度情況隨時進行主次調(diào)整，同步將備選課程納入自學(xué)范疇，進一步豐富培訓(xùn)內(nèi)容、增強培訓(xùn)實效。堅持理論授課與現(xiàn)場觀摩相結(jié)合，充分依托康定——成都一帶紅色文化陣地、創(chuàng)新實訓(xùn)基地等優(yōu)勢教育資源，大力開發(fā)現(xiàn)場教學(xué)課程，明確提出現(xiàn)場教學(xué)時長不得低于總教學(xué)時間的1/5。

堅持資源整合，選優(yōu)配強師資力量。發(fā)揮電子科技大學(xué)作為高等學(xué)府自身人才薈萃，對外人才吸引力、集聚力、號召力強的優(yōu)勢作用，圍繞政治理論、經(jīng)濟發(fā)展、規(guī)劃建設(shè)、基層治理、技能素質(zhì)五個大類，建立以川內(nèi)高校教師為主、機關(guān)企事業(yè)單位技術(shù)骨干人員為輔的培訓(xùn)師資庫。主動對接省內(nèi)對口幫扶單位都江堰市，按照“師資共享、優(yōu)勢互補”的原則，積極邀請都江堰市委黨校優(yōu)秀師資到電子科技大學(xué)客座授課。不斷強化培訓(xùn)師資管理，校地雙方共同建立培訓(xùn)師資學(xué)員評價和退出機制，常態(tài)化對培訓(xùn)師資進行考核，確保培訓(xùn)教師能力長期處于較高水平。

堅持注重實效，促進成果轉(zhuǎn)化運用。要求學(xué)員理論聯(lián)系實踐，結(jié)合自身崗位職責(zé)、基層實際工作以及培訓(xùn)所學(xué)所獲認(rèn)真撰寫調(diào)研報告，提出務(wù)實有效的決策參考，并將培訓(xùn)成效納入干部人才個人年度考核評價范疇。充分發(fā)揮教育培訓(xùn)輻射作用，組織相關(guān)受訓(xùn)學(xué)員以座談會、報告會等形式將理論知識、實操技能傳遞給基層其他干部，確保實現(xiàn)“一人受訓(xùn)、多人受益”的良好局面。依托康定鄉(xiāng)村振興數(shù)字研究院、博士站等平臺，鼓勵參訓(xùn)學(xué)員以“個人+項目”“團隊+項目”等模式實施一批與基層工作緊密聯(lián)系的創(chuàng)新項目，由電子科技大學(xué)專業(yè)教師進行跟蹤指導(dǎo)和幫助。

楊琦