高三學(xué)子與老師合影留念。

學(xué)子敬獻(xiàn)哈達(dá)謝師恩。

    ◎本網(wǎng)記者 張亞賢 丁瑤 文/圖

   “天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多?！睍r(shí)光荏苒，畢業(yè)伴隨著夏天如約而至，莘莘學(xué)子將要與充滿(mǎn)奮斗激情的青春歲月告別，去擁抱那無(wú)限可能的未來(lái)。7月4日，康定中學(xué)以班級(jí)為單位，舉行了畢業(yè)照拍攝活動(dòng)，即將告別校園的學(xué)子們帶著留戀不舍和對(duì)高考的美好期望，定格下一張張朝氣蓬勃、笑容滿(mǎn)溢的畢業(yè)合影。

    當(dāng)日早上七點(diǎn)半，記者來(lái)到康定中學(xué)，看到了與平時(shí)不一樣的高三學(xué)子們。他們有的穿著獨(dú)具特色的民族服裝，有的穿著傳統(tǒng)味兒十足的漢服，還有的穿上了西裝、打上了領(lǐng)帶……著裝雖不同，但臉上都洋溢著的燦爛笑容卻如出一轍。

   八點(diǎn)整，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下正式開(kāi)始進(jìn)行分班合影。

   講臺(tái)上，三寸舌，三寸筆，三千桃李；講臺(tái)下，專(zhuān)心聽(tīng)，認(rèn)真記，墨香四溢。韓愈《師說(shuō)》有云，“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師是學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維的引路人，他們見(jiàn)證了學(xué)生的彷徨與迷茫、努力與成長(zhǎng)，給予了學(xué)生引導(dǎo)與支持、幫助與鼓勵(lì)，同時(shí)也贏(yíng)得了學(xué)生的理解與信任、喜愛(ài)與尊敬。如今，他們與學(xué)生一同走出教室，并肩而立，在離別之際留下師生情誼的見(jiàn)證。高三十四班班主任李老師在合影結(jié)束后不禁紅了眼眶：“高三十四班的孩子來(lái)自全州14個(gè)縣（市），這三年，我們一起經(jīng)歷過(guò)很多，尤其是因?yàn)榻衲甑囊咔?，又是網(wǎng)課又是高考延期給我們帶來(lái)很大挑戰(zhàn)，但是，同學(xué)們克服了這些困難，勝利終將是這群孩子們的。”“祝愿他們?cè)诟呖贾腥〉美硐氤煽?jī)，進(jìn)入自己夢(mèng)想的大學(xué)?！辈匚睦蠋熐锝狄苍诂F(xiàn)場(chǎng)用藏文給同學(xué)們獻(xiàn)上了最真摯的祝福。

   在嚴(yán)肅認(rèn)真“規(guī)定動(dòng)作”的集體照之后，同學(xué)們紛紛拿出自備的相機(jī)或手機(jī)進(jìn)入“拍拍拍”模式，校園里的教室、走廊、青草地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)……到處都能看到畢業(yè)學(xué)子與老師們合影留念，依依話(huà)別的場(chǎng)景。三年來(lái)，尊敬的師長(zhǎng)、可愛(ài)的同窗，這些珍貴的瞬間、難忘的記憶濃縮在這一張張照片里。他們?nèi)宄扇?，或擺出搞怪的表情與姿勢(shì)，或手挽手、肩并肩、背靠背，整個(gè)校園都洋溢著留戀與不舍、憧憬與希望、歡笑與祝福，他們綻放出的燦爛笑容就真是青春最美的樣子。

   乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。愿高三學(xué)子們夙興夜寐、辛苦耕耘終能得償所愿，在此次高考中取得理想的成績(jī)！