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我州 “組團(tuán)式”教育幫扶補(bǔ)短提質(zhì)“開花結(jié)果”

甘孜日報(bào)    2024年10月28日

本網(wǎng)訊 今年以來,州委教育工委、州教育和體育局堅(jiān)持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的二十大、黨的二十屆三中全會精神,緊緊圍繞教育高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo),充分用好用活浙江省及四川省內(nèi)“組團(tuán)式”教育幫扶優(yōu)質(zhì)資源,堅(jiān)持“精準(zhǔn)”與“精細(xì)”、“輸血”與“造血”、“扶智”與“扶志”相結(jié)合,變“送教育”為“種教育”,全面發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)新教學(xué)管理及教研教法,大力補(bǔ)齊理科教育短板,實(shí)現(xiàn)教育幫扶提質(zhì)增效、開花結(jié)果。

優(yōu)質(zhì)教育理念“落地生根”。經(jīng)幫扶,浙江省及四川省內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育理念及先進(jìn)教研教法傳入甘孜州,受扶學(xué)校教學(xué)方式方法發(fā)生較大優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源互通共享,建成了“學(xué)成班”“樹德班”“雅宜班”“杭成班”“玉錦班”等特色示范班21個,學(xué)生培優(yōu)效果明顯。同時,本土教師教學(xué)能力得到較大提升,實(shí)現(xiàn)教師提能“全面開花”。目前,115名幫扶教師與225名被幫扶教師成功結(jié)對,組建涵蓋多學(xué)科的精英團(tuán)隊(duì)41個、名師工作室61個、舉辦校內(nèi)專題講座107次,培養(yǎng)骨干教師149名,培訓(xùn)各類教師1500余人次,加快推動了本土教師增技提能。

理科教育實(shí)現(xiàn)“歷史突破”。在我州北路和南路地區(qū),理科教育一直是“盲區(qū)”和“痛點(diǎn)”。經(jīng)幫扶,雅江中學(xué)、康南高級中學(xué)、爐霍中學(xué)化解重重困難成功開設(shè)了理科班,打破了雅江、巴塘、爐霍3縣沒有理科教育的歷史,轉(zhuǎn)變了人才培養(yǎng)觀念,優(yōu)化了人才培養(yǎng)路徑。

教育教學(xué)質(zhì)量“明顯提升”。經(jīng)幫扶,高考本科上線率及錄取率連續(xù)2年增長,被幫扶學(xué)校的本科上線率從2022年的11.81%提升至2024年的32.05%,增加了20.24%(其中:2023、2024年分別增加5.13%、15.11%);本科錄取率從2022年的7.59%提升至2024年的15.31%,增加了7.72%(其中:2023、2024年分別增加2.23%、5.49%)。

新穎管理理念“澆筑結(jié)果”。經(jīng)幫扶,受扶學(xué)校運(yùn)用“數(shù)字校園管理矩陣”“年級扁平化”“沉浸式教學(xué)”等創(chuàng)新管理模式,更新管理理念;定時召開“組團(tuán)式”幫扶教師專題月例會、提質(zhì)增效研討會、落實(shí)完善信息反饋機(jī)制,學(xué)校的管理能力和辦學(xué)能力得到大幅提升,康北高級中學(xué)及康定、道孚、爐霍3縣幫扶學(xué)校的考核成績獲得省委組織部、省教育廳通報(bào)表揚(yáng)。

余彬


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