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“奉獻(xiàn)”不僅僅是守候高原.

《甘孜日?qǐng)?bào)》    2014年07月30日

——石渠縣開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)暨群眾工作紀(jì)實(shí) (下)

  ■記者 楊珂/文 石渠縣群教辦/圖
  ★群眾工作動(dòng)真情
  ——47家州級(jí)單位結(jié)對(duì)認(rèn)親共謀發(fā)展
  正在石渠縣蒙宜鄉(xiāng)幸福二村和三村開展結(jié)對(duì)認(rèn)親工作的州食品藥品監(jiān)督管理局副局長(zhǎng)鄒治平告訴記者,該局每個(gè)月都會(huì)有兩個(gè)工作組下來看望自己的親戚。剛開始時(shí),親戚有點(diǎn)排斥,不知道我們來做什么,我們真情幫助他們,給每個(gè)孩子統(tǒng)一購置學(xué)習(xí)用品。給5戶貧困戶購買了奶牛。每次來到村里,我們都要講解黨的政策、培訓(xùn)食品衛(wèi)生安全知識(shí)等等。很多親戚到康定看病,都會(huì)給我們打電話,我們都進(jìn)行了力所能及的照顧。我有一個(gè)親戚家里很貧困,我每次來都會(huì)給予他們一些幫助。他們很感恩,在我離開他家的時(shí)候,他將一個(gè)裝滿糖的碗塞在我的手里,叫我一定叫接受。他說家里窮,沒什么好給的,這糖是攢了很久攢下來的,放在碗里寓意生活如糖一樣甜蜜,是藏族同胞最好的祝福。收到這份特殊的禮物,我百感交集。
  據(jù)縣委書記伍強(qiáng)介紹,47家州級(jí)單位在石渠縣開展結(jié)對(duì)認(rèn)親。這些單位的每個(gè)干部職工深入了解“親人”的家庭基本情況,擬定幫扶措施。在駐村期間,干部們與結(jié)對(duì)戶同吃、同住、同勞動(dòng),及時(shí)解決群眾提出的問題。幫助群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、理清發(fā)展思路、拓寬增收渠道,石渠人民交口稱贊州級(jí)部門的真情幫扶。
  ——蝦扎鎮(zhèn)有支義務(wù)支教隊(duì)
  蝦扎鎮(zhèn)位于石渠縣東側(cè),地廣人稀,全鎮(zhèn)幅員面積834.54平方公里,總?cè)丝?137人。全鎮(zhèn)有一所中心小學(xué)和兩所村小,現(xiàn)有學(xué)生600名。
  因長(zhǎng)期以來師資力量欠缺,加上藏區(qū)代課老師多是本地人,漢語基礎(chǔ)不好,導(dǎo)致現(xiàn)在的學(xué)生漢語學(xué)說能力差。為了提高學(xué)生漢語表達(dá)能力,讓蝦扎鎮(zhèn)不懂藏語的干部能提高藏語口語水平,蝦扎鎮(zhèn)經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定于去年3月開始制定了鎮(zhèn)干部義務(wù)支教活動(dòng)方案。本次活動(dòng)支教的對(duì)象是阿色、塔須兩所村小。該鎮(zhèn)將干部分為阿色組和塔須組,每組下面又分為3個(gè)小組,每一小組有2位成員,支教一個(gè)月。主要負(fù)責(zé)用漢語給學(xué)生們上課。
  村小學(xué)生漢語基礎(chǔ)差,特別是發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),支教干部們不厭其煩的教,有的教學(xué)內(nèi)容要教5、6個(gè)課時(shí)才能完成。剛開始時(shí)學(xué)生們聽不懂漢語,很難溝通,支教老師們就想盡辦法,不僅嘴上教還用手比劃,教到聲音嘶啞也不放棄。義務(wù)支教的干部們不僅接受鎮(zhèn)黨委的管理,還接受學(xué)校、教育部門的管理。和其他正式的老師一樣,沒有課時(shí)就坐班備課,早上7點(diǎn)50就開始陪學(xué)生上早讀,晚上7點(diǎn)送學(xué)生回家后,一天的教學(xué)工作才算結(jié)束。在支教的過程中,支教老師們發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生基礎(chǔ)差,幾乎不能理解漢語的意思,缺乏學(xué)習(xí)用品等等問題。面對(duì)這些問題,支教干部們積極與正式教師溝通,研究如何解決。他們還自己花錢為學(xué)生買練習(xí)冊(cè)、鉛筆、橡皮等學(xué)習(xí)用具,再從最基礎(chǔ)的漢語拼音字母開始教起,并反復(fù)練習(xí)。
  此次支教活動(dòng)得到了村干部和老百姓的認(rèn)同,干部們不僅與村小的師生建立了深厚的友誼,還學(xué)到了許多藏語口語知識(shí)。
  ——為方便聯(lián)系群眾全縣干部齊學(xué)藏語
  在石渠的縣鄉(xiāng)村,每天晚上7點(diǎn)開始所有的公職人員都會(huì)聚集到一起學(xué)習(xí)藏語。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,用一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行日??谡Z訓(xùn)練,學(xué)員們之間用藏語交流半小時(shí)。來自重慶的優(yōu)大生---現(xiàn)在就職于縣委宣傳部的朱成龍告訴記者,他學(xué)了藏語“今天的天氣特別好!”他想在會(huì)藏語的同事面前顯擺一下自己的學(xué)習(xí)成果,可一說出來,同事不知所云。音不準(zhǔn),意思完全不一樣,朱成龍感到在藏區(qū)工作,學(xué)習(xí)藏語非常重要,于是他每天刻苦學(xué)習(xí)基本的藏語口頭用語,如今,他已經(jīng)可以和當(dāng)?shù)氐哪撩襁M(jìn)行簡(jiǎn)單的口語交流了。
  石渠縣針對(duì)干部群眾普遍反映“干部職工不懂藏語,無法真正聯(lián)系群眾”的問題,立即行動(dòng)起來,啟動(dòng)了干部職工學(xué)習(xí)藏語活動(dòng),并取得了明顯的成效??h委書記和縣長(zhǎng)認(rèn)為:“加強(qiáng)干部藏語培訓(xùn)是確保干群有效溝通的根本前提,必須立即回應(yīng)群眾要求”。縣委常委會(huì)還專題審定了《石渠縣2014年干部藏語學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案》,縣財(cái)政撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)30萬元,為藏語培訓(xùn)提供保障。石渠牧區(qū)群眾普遍使用安多藏語,該縣結(jié)合工作特點(diǎn)和群眾工作需要,及時(shí)編寫了適用于牧區(qū)干部學(xué)習(xí)的藏語口語專用教材《牧區(qū)常用藏語讀本》。該教材采用藏文書寫,漢文譜音,對(duì)照學(xué)習(xí)的方式編寫,方便干部學(xué)習(xí),受到了干部的好評(píng)。
  在學(xué)習(xí)過程中,石渠縣全面推行干部自學(xué),將《牧區(qū)常用藏語讀本》發(fā)放到所有不懂藏語的干部職工手里,同時(shí)將教材制作成了音頻文件,供每一名干部?jī)?chǔ)存進(jìn)手機(jī),便于隨時(shí)閱讀文字讀本,校正口語發(fā)音。建立每日半小時(shí)學(xué)習(xí)制度,規(guī)定全縣所有單位每個(gè)工作日必須提前半小時(shí)上班,由單位藏語輔導(dǎo)員對(duì)不懂藏語的干部進(jìn)行集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。舉辦了縣級(jí)機(jī)關(guān)夜校,縣委組織部每周工作日晚7時(shí)至9時(shí)在青少年活動(dòng)中心集中培訓(xùn),縣級(jí)機(jī)關(guān)342名干部職工定期參加培訓(xùn),同時(shí)要求在縣辦事的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一同學(xué)習(xí)。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)固定幫扶對(duì)子,采取“1+N”的結(jié)對(duì)幫學(xué)模式將培訓(xùn)任務(wù)落實(shí)給鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部包村等工作中,將懂藏語的干部與不懂藏語的干部混編為一組,由懂藏語的干部與群眾用藏語現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),引導(dǎo)不懂藏語的干部大膽試說,主動(dòng)與群眾大膽對(duì)話。在全縣上下掀起了一股學(xué)藏語、比藏語、用藏語的熱潮,受到干部群眾的好評(píng)。
  ——法制教育不松勁
  石渠縣充分發(fā)揮法制宣傳教育人、感化人、轉(zhuǎn)化人、“治病救人”的社會(huì)功效,設(shè)立法制教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行法制教育培訓(xùn),普及法律常識(shí),弘揚(yáng)法治精神,增強(qiáng)群眾的法律意識(shí)。
  該縣組織精通藏漢雙語的業(yè)務(wù)骨干成立專職、兼職普法師資隊(duì)伍,目前,法制教育培訓(xùn)基地共有專職教員3人,兼職教員8人,工作人員2人。為抓好基地法制宣傳教育工作,根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案,采取集中宣講和個(gè)別座談等方式,將《治安管理處罰法》、《憲法》、《刑法》、《四川省宗教事務(wù)管理?xiàng)l例》、《人民調(diào)解法》、《土地管理法》、《草原法》、《婚姻法》、《道路交通安全法》、《民族區(qū)域自治法》等有關(guān)政策、法律法規(guī)及省、州、縣委相關(guān)文件、講話內(nèi)容作為宣講的重點(diǎn),抽調(diào)藏漢雙語工作人員進(jìn)行宣講。截止去年底,法宣基地共開辦了培訓(xùn)班6期,接受培訓(xùn)56人(其中僧侶2人),舉辦座談會(huì)34次,參加人數(shù)達(dá)56人(次)。
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