本網(wǎng)訊（杜梅 拉措）為深入推進“兩學一做”學習教育，爐霍縣創(chuàng)新學習模式，以“五學”為抓手，大力開展學習教育活動。
    該縣將習近平總書記“七·一”講話作為全縣黨員干部政治理論學習的重要內(nèi)容，并在學習內(nèi)容、形式、效果上做出明確規(guī)定，要求全縣黨員干部必須認真研讀；各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門根據(jù)要求，制定具體的學習計劃和落實步驟，并定于每周五組織干部職工集中學習講話精神；縣委組織部根據(jù)不同職業(yè)、不同崗位、不同學歷層次的黨員干部，分別采取集中學習、個人自學、老師幫學、短信促學、QQ群送學等形式組織學習。目前，全縣組織召開專題學習會議50余場（次），撰寫心得體會600余份。
    在學習中，該縣注重聯(lián)系實際，做到“五個結(jié)合”：即與“兩學一做”學習教育結(jié)合，進一步明確工作任務(wù)，強化落實舉措，提升實施成效；與干部教育培訓工作相結(jié)合，縣委黨校積極創(chuàng)設(shè)講話精神理論專題輪訓班；與加強干部作風建設(shè)相結(jié)合，嚴明學習紀律，大興學習之風，在全縣黨員干部中深入開展“抄一本讀書筆記，寫一份心得體會，作一次工作總結(jié)，下一次村（寨）基層，辦一期黑板黨報”；與扶貧攻堅相結(jié)合，由分管縣級領(lǐng)導主持，組織扶貧、就業(yè)、民政、住建、交通等相關(guān)單位，開展“學精神、謀發(fā)展、促跨越”爐霍縣扶貧調(diào)研活動；與開展“黨員示范”活動相結(jié)合，使廣大黨員干部的心思和精力，聚焦到為民服務(wù)上來。
    該縣組織鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導干部、農(nóng)牧民黨員干部、致富帶頭人、老黨員老干部等，開展了“貫徹落實總書記七·一講話精神，對照目標找差距、圍繞藍圖定措施”的大討論，廣泛征求社會各界建議和意見，引導廣大干群更好地理解和掌握習近平總書記重要講話，特別是領(lǐng)會“不忘初心、繼續(xù)前進的八個方面要求”精神實質(zhì)。截止目前，全縣共召開各個層面的座談會36場次，參與人數(shù)達800余人次。
    縣四大家班子先后組織“縣委中心組”學習會、黨委（黨組）學習會，將講話精神分解成經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明五大模塊進行深刻解讀，重點學習講話的新思想、新論斷、新目標、新舉措等精髓內(nèi)容；同時，全縣黨員領(lǐng)導干部針對學習情況在本支部和結(jié)對聯(lián)系點支部開展集中學習和專題輔導，帶頭談?wù)J識、談體會；縣委書記以身作則，帶頭學習、加強指導，為全縣副科級以上領(lǐng)導干部上了一堂專題黨課，全縣各級黨組織結(jié)合實際，組織黨員、干部學習，使每一名黨員都深刻地領(lǐng)會了講話精神內(nèi)涵，真正入腦入心、知行合一，進一步增強全縣黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。
    結(jié)合正在開展的創(chuàng)新方式講黨課工作，從縣委辦、政府辦、紀委、組織部、宣傳部、縣委黨校、村（社區(qū)）、工商聯(lián)等單位部門，抽調(diào)了有較深理論基礎(chǔ)、豐富宣講經(jīng)驗的黨員干部，組成宣講團，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、村、學校和企業(yè)開展巡回宣講，深入解讀“兩學一做”學習教育，并將講話精神作為重點內(nèi)容逐項解讀宣講，幫助干部群眾準確理解黨的政策；工會、共青團、婦聯(lián)等人民團體，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展了“半邊天議講話”“黨建帶團建”等各具特色的學習教育宣講活動，把“兩學一做”學習教育和總書記講話精神作為重要內(nèi)容貫穿其中；宣傳、文廣部門充分利用標語、文件、報刊、宣傳欄、電視、網(wǎng)絡(luò)等載體，開辟專題專欄專刊，選登習近平在總書記“七·一”的講話全文、摘要以及專家解讀等內(nèi)容，積極報道各單位、各部門學習貫徹的情況和經(jīng)驗，形成較大的輿論聲勢。