您所在的位置:康巴傳媒網(wǎng) >> 文化 >> 康藏文化 >> 瀏覽文章

為了山區(qū)孩子享有出彩的人生

甘孜日?qǐng)?bào)    2018年08月09日

      ◎黃志兵

     孩子們記住了影視工作者的三大素養(yǎng),即專業(yè)的思維,專業(yè)的眼光,專業(yè)的技能。孩子們也懂得了影視作品要“追求有價(jià)值的記錄,追求有品質(zhì)的記錄。”精選的視頻,生動(dòng)的講述,讓孩子們饒有興趣地走進(jìn)影視世界。

       一

      成都的三伏天,空氣中掀動(dòng)陣陣熱浪,陽(yáng)光中聒噪聲聲蟬鳴。而孩子們清澈的目光中,閃爍著對(duì)影視藝術(shù)的渴望;透明的心中,鐫刻著對(duì)美好夢(mèng)想的憧憬。當(dāng)康定中學(xué)影視小屋在創(chuàng)作了一部部?jī)?yōu)秀微電影作品,并在國(guó)內(nèi)頻頻獲獎(jiǎng)之后,很容易陷入創(chuàng)作的低谷。于是,在這個(gè)火熱的夏天,新老學(xué)員又一次結(jié)伴前行,走進(jìn)四川省視協(xié)舉辦的藝術(shù)課堂。

    “我只想讓孩子們?cè)僖淮纬潆?,突破?chuàng)作瓶頸?!蔽疫@樣想著。

    “在拍攝制作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己技術(shù)含量不夠。所以想通過(guò)培訓(xùn),提高自己的能力?!币雅倪^(guò)很多片子的登真周扎同學(xué)說(shuō)著自己的心愿。

    “我想接受編劇培訓(xùn)。畢竟一部好的微電影首先需要一個(gè)好的腳本。”富有才氣的黃雨卓同學(xué),期待這次培訓(xùn)能帶給他更多的靈感。

      而剛剛殺青的《心靈的圣壇》的導(dǎo)演、攝像和后期制作者擁彭達(dá)瓦則說(shuō)道:“這次獨(dú)立完成一部作品,才發(fā)現(xiàn)影視藝術(shù)永遠(yuǎn)是遺憾的藝術(shù)。只想和影視藝術(shù)專家交流,讓今后的作品少一分遺憾?!?/span>

      第一次擔(dān)任主演的扎西鄧珠同學(xué),還十分靦腆,他說(shuō):“我對(duì)影視創(chuàng)作很好奇。因?yàn)楹闷?,所以?lái)了?!?/span>

      最幸運(yùn)的要數(shù)只有12歲的洛登翁青同學(xué),他是省視協(xié)在甘孜州道孚縣龍燈鄉(xiāng)調(diào)研的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的一名小小影視愛(ài)好者。他活潑機(jī)靈,興趣廣泛,省視協(xié)領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)各方協(xié)調(diào),讓他被康定中學(xué)初中部破格錄取,并直接批準(zhǔn)他加入康定中學(xué)影視小屋,參加這次培訓(xùn)。洛登翁青同學(xué)掩不住喜悅之情,總是說(shuō),我絕不辜負(fù)老師和家鄉(xiāng)父老的期望。

      其實(shí),理由可以很簡(jiǎn)單,愿望可以很單純,但心的交集聚于一點(diǎn),也就跳動(dòng)出有力的節(jié)奏。就這樣,他們開(kāi)始了自己嶄新的藝術(shù)航程。

       二

      專家的魅力,在于豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在于深厚的理論素養(yǎng),在于厚積薄發(fā)的創(chuàng)新,更在于溫暖人心的人格魅力。在藝術(shù)課堂中,孩子們領(lǐng)略著大師的風(fēng)采,銘記著專家的教誨,同時(shí)也享受了藝術(shù)的饕餮盛宴,讓心靈再一次如沐春風(fēng)。

     “好看,深刻,這就是一部?jī)?yōu)秀微電影作品的標(biāo)準(zhǔn)!”當(dāng)王永剛教授以這句話結(jié)束他的講座,全場(chǎng)爆發(fā)出經(jīng)久不息的熱烈掌聲。孩子們記住了這位溫文爾雅的專家,記住他是成都文理學(xué)院傳媒學(xué)院廣播電視新聞教研室主任、省視協(xié)紀(jì)錄片專委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、四川廣播電視臺(tái)海外社教中心高級(jí)編輯。王老師從“發(fā)現(xiàn)美”講到“拍什么”,再講到“怎么拍”,歷時(shí)三個(gè)小時(shí)的《培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美的眼光,鍛煉發(fā)現(xiàn)美的能力》的講座,緊緊攥住了孩子們的心。孩子們記住了影視工作者的三大素養(yǎng),即專業(yè)的思維,專業(yè)的眼光,專業(yè)的技能。孩子們也懂得了影視作品要“追求有價(jià)值的記錄,追求有品質(zhì)的記錄?!本x的視頻,生動(dòng)的講述,讓孩子們饒有興趣地走進(jìn)影視世界。

      熱播劇《那年花開(kāi)月正圓》的編劇蘇曉苑,為孩子們舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的《我們從他們那兒學(xué)什么》講座,吸引了在場(chǎng)所有孩子。富有親和力的講述,敞開(kāi)心靈的對(duì)話互動(dòng),加上豐富小禮品的激賞,讓整個(gè)課堂充滿了歡聲笑語(yǔ)。她從如何編劇入手,引導(dǎo)孩子們找準(zhǔn)主題,設(shè)計(jì)人物,抓住故事核,厘清故事線,瞄準(zhǔn)細(xì)節(jié)。特別是讓孩子們聯(lián)系生活,接力編劇,現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)架出一部屬于孩子們的連續(xù)劇腳本,并精要評(píng)點(diǎn),讓孩子們有了敘事的沖動(dòng),表達(dá)的熱望,編劇的期待。

     藝術(shù)課堂上,有來(lái)自四川廣播電視臺(tái)總編室重點(diǎn)節(jié)目工作室導(dǎo)演、二級(jí)攝像周康老師帶來(lái)的《攝影:從入門到創(chuàng)作》,讓孩子們感受到一臺(tái)攝像機(jī)的奇妙,一個(gè)攝影工作者的艱辛與幸福,也深深體會(huì)到攝影者深厚的專業(yè)功底和文化底蘊(yùn)。

     來(lái)自西南石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院廣播電視編導(dǎo)的老師張新賢,則為孩子們帶來(lái)了《小制作微電影的導(dǎo)演藝術(shù)》和《微電影后期剪輯技巧》兩個(gè)專題講座。張老師通過(guò)對(duì)微電影作品的詳細(xì)分析,讓孩子們掌握了基本的導(dǎo)演藝術(shù)和編輯技巧。特別是他不辭辛苦,利用晚上的時(shí)間,組織孩子們一起觀摩本年度影視小屋優(yōu)秀微電影作品,既高度贊揚(yáng)了作品的可圈可點(diǎn)之處,也一針見(jiàn)血地指出了作品的問(wèn)題所在,讓孩子們從中學(xué)到了許多。來(lái)自國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演、碩士生導(dǎo)師,學(xué)術(shù)帶頭人、現(xiàn)任成都理工大學(xué)傳播科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)劉翼老師,通過(guò)《四川省藝術(shù)聯(lián)考導(dǎo)論》的講座,為渴望報(bào)考影視專業(yè)的學(xué)生解答了心中的疑惑,也讓孩子們學(xué)會(huì)去及時(shí)做好未來(lái)人生規(guī)劃。

      三

     課堂小天地,社會(huì)大舞臺(tái)。藝術(shù)課堂上的聆聽(tīng),專家們的指導(dǎo),讓孩子們急切渴望拿起攝像機(jī),投入到實(shí)踐活動(dòng)去。而省視協(xié)也早已做好精心安排,利用培訓(xùn)的最后一天早上,帶上參訓(xùn)師生,來(lái)到聞名遐邇的杜甫草堂,展開(kāi)實(shí)踐活動(dòng)。

      在草堂,孩子們一邊參觀草堂,追逐沉郁頓挫的詩(shī)圣杜甫的足跡,一邊以自己的視角,三五成群地開(kāi)始拍攝素材。近景、中景、遠(yuǎn)景;俯拍、平視、仰拍。大場(chǎng)面,小細(xì)節(jié),就這樣進(jìn)入孩子們的視線,進(jìn)入孩子們的鏡頭。他們說(shuō),我們回去就開(kāi)始編輯,爭(zhēng)取制作出一個(gè)有意味的片斷,編輯出一段有鏡頭語(yǔ)言的小樣。此刻,他們都成了編劇,導(dǎo)演,演員,攝影師,而且比起過(guò)去,變得更專業(yè),更有范兒。

      下午,孩子們興致勃勃地來(lái)到四川電視臺(tái),全面了解了電視節(jié)目的制作過(guò)程。特別是能與電視上見(jiàn)到的節(jié)目主持人零距離接觸,能夠煞有介事地播一次新聞,并看到電視里自己的形象,孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容。

     四川視協(xié)和四川電視臺(tái),還特地邀請(qǐng)我校洛登翁青同學(xué)和四川婦女兒童頻道小主播張李醒蕊聯(lián)袂主播了一檔少兒節(jié)目。洛登翁青可興奮了。第一次化妝,讓小男孩頗不習(xí)慣,可一上臺(tái),就顯得落落大方。當(dāng)和主播開(kāi)始主持時(shí),他竟能一氣呵成,顯得十分成熟。洛登翁青的精彩表現(xiàn),讓我們看到影視藝術(shù)小愛(ài)好者,在省視協(xié)的關(guān)懷下,正茁壯成長(zhǎng)。我們相信,未來(lái),是屬于這些有夢(mèng)的孩子。

     四

    當(dāng)培訓(xùn)落下帷幕,返程汽車的后視鏡里,美麗的蓉城漸行漸遠(yuǎn)。

   “不虛此行,明年再來(lái)?!?/span>

   “住宿不錯(cuò),飯菜不錯(cuò),培訓(xùn)更不錯(cuò)?!?/span>

   “我回去后,利用暑假,要好好地拍一部片子?!?/span>

        ……

     孩子們依然沉浸在美好的回憶里。

     我問(wèn)洛登翁青最難忘的是什么。他說(shuō):“我最難忘的是省視協(xié)寒露阿姨一次次叫我‘寶貝’。她的聲音真好聽(tīng),真暖!”是啊,孩子可知道,影視小屋的創(chuàng)辦,正是省視協(xié)副主席寒露在5年前首次提出的。而孩子是否知道,這還是四川省視協(xié)藝術(shù)家們弘揚(yáng)大愛(ài)精神,全面做好文化精準(zhǔn)扶貧工作的接力,為一批又一批山區(qū)的孩子創(chuàng)造著人生出彩的機(jī)會(huì)。

      客車行進(jìn)在雅康高速公路上,放眼望去,是綿延的群山。想起宋代禪宗大師青原行思提出的三重境界:看山是山,看山不是山,看山還是山。是啊,這不正是孩子們正孜孜以求的藝術(shù)境界嗎?

      培訓(xùn)歸來(lái),孩子們將再次拿起手中的攝像機(jī)!


  • 上一篇:小河
  • 下一篇:沒(méi)有了