◎李慶林

清雅別致的《人間草木》像個日記本，封面是一些零散的草葉細花，與書名非常契合。書中收錄了汪曾祺先生滿懷回憶的一些隨筆，合成四輯，每一輯當中的文字都仿佛能映照出汪曾祺這個“老頑童”的笑意。

現(xiàn)在重點說說第一輯“人間草木”。從“我們家的小花園……”說開去，汪曾祺在一篇篇隨筆中回憶他在家鄉(xiāng)江蘇高郵的童年時光。讀著這些饒有趣味的文字，耳間恍惚始終傳響著“我的記憶有菖蒲的味道”。而且，我驚訝于汪曾祺經(jīng)過那樣隨性的頑童時代，竟獲得了相當多的自然知識。這些文字中，諸如報春花、虎耳草、碧桃樹、丁香樹、梅樹、龍爪槐等等植物，涉獵多達二十多種。與此同時，與之相伴的小動物們，也妙趣橫生地說了有二十多種，譬如斑鳩、天牛、蟈蟈、蟋蟀、螳螂、復(fù)眼等等。令我拍案叫絕的同時，也無比艷羨他的童年經(jīng)歷。甚至可以說，當年的小汪曾祺通過與這些動植物的親密接觸，已然是個動植物小百科專家了。

同當下作業(yè)成堆的孩子們相比，汪曾祺的童年簡直幸福無比！在他《山丹丹》一文中，他說“十三朵花的山丹丹即長了十三年”。在他另一篇文中，他從養(yǎng)蜂人那里獲知“荊條花的蜜最好”。因此，小汪曾祺歷經(jīng)童年的春夏秋冬，既從大自然這位老師這里收獲諸多知識，又順其自然地培養(yǎng)出耐心細致以及生活情趣。自然就是最好的老師，這一點在汪曾祺的“人間草木”里，充分得到了印證。

不得不說，當下小學生們的諸多教育細節(jié)，都應(yīng)從汪曾祺這些“花花草草”的文字中獲取一些營養(yǎng)和啟發(fā)。應(yīng)該讓孩子們更多地觸摸土地，觸摸叢林，觸摸花草動物，去快樂愜意地投身大自然，去毫無顧忌地玩耍蹦跳……

書中第二輯“夏天的昆蟲”和第三輯“故鄉(xiāng)的食物”，與第一輯應(yīng)視同姊妹篇。我們從中獲悉了其家鄉(xiāng)高郵的一些小吃美食，比方說炒米、焦屑、汽鍋雞、咸菜茨菇湯、乳扇乳餅等等。此間，我感到汪曾祺對于家鄉(xiāng)的懷念，同舌尖與胃的共鳴息息相關(guān)，誠如作家阿城所說：“人的胃是有記憶的?！?/span>

其實，汪曾祺的“鄉(xiāng)愁”里有動有靜。他祖父可能在他兒時覺得他太過頑皮，就命他靜坐，他靜坐時竟也能靜靜地坐一天。所以，第四輯“無事此靜坐”的隨筆合集，亦與他的童年過往密不可分。

此一句出自蘇東坡的“無事此靜坐，一日當兩日”。隨著汪曾祺從小“拿一本閑書，坐下來一看半天的隱逸之氣”，他長大成年后遠赴昆明去西南聯(lián)大讀書。第四輯中，他敘述了許多西南聯(lián)大的舊事趣事，與何兆武口述《上學記》回憶西南聯(lián)大舊事略有不同的是，汪曾祺更注重情趣。

這些文字中，除了對聞一多、金岳霖和一些同學的回憶外，重點在于他緬懷恩師沈從文的一篇《星斗其文，赤子其人》。其間可以看到，汪曾祺對恩師沈從文的真摯情感，他說：“沈先生和兩個同學把我扶到他住處，灌了好些釅茶，我才醒過來……到了晚年，（沈先生）喜歡放聲大笑，笑得合不攏嘴，且擺動雙手作勢，真像一個孩子?！?/span>

文末，他寫道：“沈先生家有一盆虎耳草，種在一個橢圓形的小小均窯盆里。很多人不認識這種草。這就是《邊城》里翠翠在夢里采摘的那種草，沈先生喜歡的草?！?/span>

此時，那個頑皮戲耍于草木昆蟲間的汪曾祺，成人并成熟了。此后，他一直延續(xù)著從草木間領(lǐng)略到的自然灑脫與開朗豁達……